声乐教学中的心理教育  

作　　者：崔佳月[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学音乐学院

出　　处：《艺术教育》2014年第5期83-83,共1页Art Education

摘　　要：声乐教学中的心理教育,是声乐教学中的"软系统",也是一个十分重要的新课题。对于声乐教学品位的提升与人性的深化,均具有十分重要的意义。文章从心理教育的重要意义、主要内容、必要形式等方面,对声乐教学中的心理教育这一命题进行论述。

关 键 词：声乐教学 心理教育 意义 内容 形式 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐]