多媒体时代的中国现当代文学教学  

作　　者：李雪梅[1] 

机构地区：[1]广西师范大学文学院,广西桂林541000

出　　处：《名作欣赏（评论版）（中旬）》2014年第5期160-161,共2页Masterpieces Review

摘　　要：身处当下的多媒体时代,传统的中国现当代文学教学面临着什么样的契机和挑战?本文从利弊两方面探讨,认为更为可取的办法是积极地融入当下的语境,在与时代的对话中更从容地传承传统的经典文学教学。

关 键 词：多媒体 中国现当代文学 教学 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]