健康教育在消化内科患者中的应用  

作　　者：李小换[1] 

机构地区：[1]焦作市人民医院,河南焦作454150

出　　处：《齐鲁护理杂志》2014年第9期115-116,共2页Journal of Qilu Nursing

摘　　要：目的:探讨健康教育在消化内科患者中的应用及临床效果。方法:将196例消化内科患者随机分为观察组和对照组各98例,对照组给予常规护理方法,观察组在此基础上给予健康教育,观察比较两组患者焦虑、抑郁、睡眠质量以及对护理满意度情况。结果:观察组焦虑、抑郁、睡眠质量明显优于对照组(P<0.05),观察组患者对护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:在消化内科患者常规护理中增加健康教育,能明显改善患者的焦虑、抑郁和睡眠质量,从而提高患者满意度。

关 键 词：消化内科 健康教育 满意度 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]