立足区域资源优势 建设有地方特色的专业实验室  

作　　者：陈小鹏[1] 刘自力[1] 马建[1] 韦小杰[1] 王琳琳[1] 张冬云[1] 

机构地区：[1]广西大学化学化工学院

出　　处：《化工高等教育》2000年第4期53-56,共4页Higher Education in Chemical Engineering

摘　　要：地方院校的专业实验室不仅承担有《专业实验》课程和毕业论文等教学任务,而且还肩负着科研和技术服务等重任。它有很强的专业性和特殊性,是衡量一个学校办学水平和科研水平的重要标志。因此,如何把实验教学、科学研究、培养21世纪创新人才和为地方经济建设服务融为一体,把专业实验室建设得独具特色是值得深入探索的问题。 一、立足亚热带资源优势,明确专业实验室建设的方向 小平同志指出,教育与生产劳动相结合更重要的是整个教育事业必须同国民经济发展的要求相适应,“使教育事业的计划成为国民经济计划的重要组成部分”,专业实验室的建设也应主动适应地方的经济建设。目前大部分高校的化学工程与工艺专业主要是培养以石油、天然气、煤为原料进行化学加工方面人才的专业。然而广西缺乏石油、天然气及原料煤,但广西地处亚热带,拥有丰富的农林植物资源,如蔗糖、木薯淀粉、松香、松节油、桐油、茴油、桂油、柠檬桉叶油、山苍籽油等的产量均占全国首位。

关 键 词：高校 专业实验室 地方特色 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]