探析高职计算机专业教学改革  

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作  者:王东晓 秦娜[2] 

机构地区:[1]甘肃建筑职业技术学院,甘肃兰州730000 [2]西北师范大学,甘肃兰州730070

出  处:《网友世界》2014年第6期125-125,共1页Net Friends

摘  要:高职是高等教育的重要组成部分,主要是以培养技术型人才为目标,侧重相关知识的综合运用,重视务实知识的学习及职业技能的训练。同时,高职还注重培养学生的表达能力、沟通能力及合作共事能力等,在时代发展对技术型人才需求中发挥着巨大的作用。随着社会及企业对人才的要求不断提高,高职院校教学面临改革,告知计算机专业也不例外。只有根据社会发展需求及企业对人才的需求,不断调整教学方式,改进教学方法,才能为社会培养出新型技术人才,使高职教学目标最大化实现,同时也使学生个人价值的最大化实现。本文主要对高职计算机专业教学改革进行探析。

关 键 词:高职 计算机专业 教学改革 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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