谈课堂教学心理气氛及其教育作用  

作　　者：石晓娟[1] 

机构地区：[1]河北省邯郸学院大名分院,056000

出　　处：《软件（教育现代化）（电子版）》2014年第12期20-20,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：我们要上好一节课有很多因素决定的，其中课堂气氛是个很重要的因素，课堂气氛是师生在课堂上共同创造的心理，情感和社会氛围。课堂教学气氛是在课堂教学中，教育者，受教育者和教育情境相互作用的结果。是教师在科学的教学思想指导下，通过行之有效的调节方式，引导学生沉浸在智力高度紧张、情绪异常愉悦的氛围中，代表了师生双方感情的融洽、和睦与流畅。在这里我和大家谈谈课堂气氛的营造。

关 键 词：心理气氛又称心理气候 心理氛围 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]