高校协同创新的比较研究和路径选择  

作　　者：武文霞[1] 肖雪山 

机构地区：[1]广东第二师范学院,广东珠海510303

出　　处：《中国高校科技》2014年第5期42-45,共4页China University Science & Technology

基　　金：广东省教育科研"十二五"规划2012年度研究项目:"非‘985’;‘211’高校协同创新路径研究(2012JK020)

摘　　要：随着我国经济社会的发展,教育成为人们日益关注的问题,特别是高校教育逐渐成为一个重要的研究领域。"2011计划"提出以来,高校协同创新问题受到很多学者的关注,研究成果丰富,不仅理论上提出了很多新理念,而且在实践上也挖掘了一系列协同创新案例。高校应结合当前学术成果,从高校协同创新的概念内涵、体制机制、国际比较与相关借鉴、面临问题及其实现路径等方面进行了梳理,进一步明晰当前我国高校协同创新发展与研究的概况。

关 键 词：高校 协同创新 研究进展 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]