审视：我国学校体育教学理念的发展趋势  

作　　者：董渝[1] 

机构地区：[1]重庆工业职业技术学院

出　　处：《俪人（教师）》2014年第2期231-231,共1页

摘　　要：本文主要运用文献法、逻辑推理法等科学研究方法对我国体育教学过程中的体育教学理念的发展趋势进行论述，旨在分析与倡导当前较为科学的教学理念，使我国的体育教学按照正确的方向进行发展。

关 键 词：学校体育 教学理念 发展趋势 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]