如何提高历史教学质量  

作　　者：王琳 

机构地区：[1]石家庄市同文中学

出　　处：《俪人（教师）》2014年第3期83-83,共1页

摘　　要：如何提高初中历史教学质量，让学生主动参与到历史学习中是每一位历史教师面临的重大课题。笔者根据自身多年教学经验，从营造学习氛围、提高课堂互动、从旧知识中学习新知识这三个方面阐述了提高课堂教学质量的方法，望能起到抛砖引玉的效果。

关 键 词：有效策略 学习氛围 课堂互动 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]