对乡镇成人教育学校转型实践研究——以江苏市吴中区木渎成人教育中心校为例  

作　　者：王小燕 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴中区木渎镇成人教育中心校

出　　处：《现代农村科技》2014年第8期65-66,共2页

摘　　要：随着继续教育和社区的蓬勃兴起,成人教育被淡化,成人教育中心向社区教育中心转型已成为一个热点。本文根据乡镇成人教育中心向社区教育中心转型的成功经验,提出了转型过程中应注意的问题,为以后的探索实践提供了有利依据。

关 键 词：社区 成人教育 转型 经验 

分 类 号：G729.2[文化科学—成人教育学]