越南马列主义理论教育的历史透视与当代思考  

Contemporary Thoughts and Historical Perspectives on Theory Education of Marxism-Leninism in Vietnam

作　　者：闫杰花[1] 黄东桂[1] 

机构地区：[1]广西大学东盟研究院越南所,广西大学政治学院,广西南宁530004

出　　处：《广西民族师范学院学报》2014年第2期58-61,共4页

基　　金：广西大学中国-东盟研究院2014年开放性课题:"中越社会主义思想核心理论比较研究"(项目号:BG201403)

摘　　要：越南马列主义理论教育产生时借道中国、曲线救国,发展的文化语境多元交融,发展过程中有"左""右"干扰,艰辛异常。透视越南马列主义理论教育的历史既可以观测到其对中国马列主义理论教育的学习与借鉴,又可以呈现越南马列主义理论教育鲜明的越南特色;对比中越马列主义理论教育,能给予同样是社会主义国家的我国以思考和启示。The theory education of Marxism-Leninism in Vietnam saved the nation indirectly through China with the blending of cultures, and the ＂left＂ and ＂right＂ interference in the development process. Through its the history of theory education of Marxism-Leninism, it is found that its theory education of Marxism-Leninism learns and borrows from China with distinct Vietnamese characteristics. The contrast of Sino-Vietnam theory education of Marxism-Leninism, can give our country, a socialist country, thoughts and enlightenment.

关 键 词：越南 马列主义理论教育 历史透视 当代思考 

分 类 号：K297[历史地理—历史学]