解读职业院校学生实践与动于能力的关系——评《职业素养开发与就业指导》  

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作  者:刘微[1] 

机构地区:[1]吉林工程技术师范学院艺术学院

出  处:《当代教育科学》2014年第8期66-66,共1页Contemporary Education Sciences

摘  要:在大力发展职业教育的今天,如何适应社会对应用型艺术设计专业人才的需求,如何以就业为目标设计切合实际的实践能力训练方法并使之贯穿到艺术设计专业的各个环节,从而真正提高学生的专业实践动手能力,是我们艺术教育工作者亟待解决的课题。全书通过大量的调研,总结了用人单位看重的职业素养,以及职场新丁必备的知识和技能。当下的人才市场和用人单位看重的不是作为"硬件"的"专业技能",而是作为"软件"的"职业素养"。很多成绩优异的毕业生由于不具备基本的职业素养,对职业缺乏认识,

关 键 词:职业院校学生 职业素养 实践能力 就业指导 艺术设计专业 开发 解读 实践动手能力 

分 类 号:G710-5[文化科学—职业技术教育学]

 

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