他们如何在社会上找到自己的位置——内地新疆高中班毕业生就业状况调查  

How Do They Find Their Places in Society?——Investigation on High School Graduates' Employment Situation of Inland Xinjiang Class

作　　者：欧登草娃 

机构地区：[1]北京大学,北京100871

出　　处：《青海民族研究》2014年第2期64-70,共7页Qinghai Journal of Ethnology

基　　金：北京大学社会学系马戎教授主持的国家社科基金2011年度项目<新疆/西藏内地办学项目发展状况及其对我国民族关系的影响>的阶段性成果;批准号:11BSH036

摘　　要：开办内地新疆高中班是一项具有"国家战略"高度的教育政策,是国家为培养少数民族人才,推动边疆地区经济建设和社会发展的一项重要举措。本研究采用定性研究的方法,通过具体的、个性化的个案分析,对"内高班"毕业生进入就业领域后的工作和生活世界予以呈现。从就业地点、职业类型、就业经历、收入和工作满意度、"内高班"学生就业中的优势,以及对就业环境的不适应等几个方面对新疆"内高班"毕业生的就业状况作以分析。The program of opening special inland class for students from Xinjiang is an educational policy on the basis of a national strategy to train ethnic minority talents and promote economic and social development in frontier areas. This research adopts qualitative research methods, via specific and personalized case analysis to present the work and the life of graduates from the high school class. The paper analyzed the employment situation of the class from employment places, profession types, employment experience, salary, satisfaction, advantages of students from the class, inadaptation to the employment environment.

关 键 词：内地新疆高中班 内高班 就业状况 

分 类 号：C958[社会学—民族学]