基于WEB2.0的网络教学资源交互性研究  

作　　者：田恩学[1] 何北[1] 

机构地区：[1]黑河学院,黑龙江黑河164300

出　　处：《黑龙江科技信息》2014年第9期140-140,共1页Heilongjiang Science and Technology Information

摘　　要：WEB2.0理念为网络教学资源提供了有效技术支持,使网络教学资源能更好的为学习者提供自主学习资源,尤其是具有良好的交互性的资源对学习具有良好的促进作用。本文主要以WEB2.0应用技术对网络教学资源的交互特性进行探讨,借以表明良好的交互性是网络教学资源促进网络教学发生的有效基础。

关 键 词：WEB2.0 网络教学资源 交互性 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]