让世界因我而美丽——学会积极的心理暗示  

作　　者：俞雷[1] 

机构地区：[1]江苏省梁丰高级中学

出　　处：《中小学心理健康教育》2014年第10期29-31,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：[活动目标]1.通过活动,让学生体验心理暗示的力量;2.使学生认识到积极暗示与消极暗示的区别及后果;3.学会运用积极的自我暗示,保持良好的心态,激发自身的潜能。[活动重、难点]1.启发学生充分认识心理暗示对人的影响;2.学会并运用积极心理暗示的方法。[活动准备]1.轻音乐两首2.《隐形的翅膀》音乐3.PPT课件[活动对象]高一年级[活动过程]导入：暖身小游戏——气球与铅球。

关 键 词：心理暗示 积极 潜意识 团体辅导 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]