中西之争视阈下思想政治教育专业“西方政治思想史”教学定位研究  

作　　者：梁银湘[1] 周彩玉[2] 

机构地区：[1]百色学院政法系,广西百色533099 [2]百色学院外语系,广西百色533099

出　　处：《百色学院学报》2014年第1期131-137,共7页JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY

基　　金：2012年度广西高等教育教学改革工程项目"意识形态视阈下思想政治教育专业政治学课程群的教学定位研究"(2012JGA207);百色学院2012年度院级教育教学改革工程项目<支撑与背反:意识形态视阈下思想政治教育专业政治学课程群的教学定位研究>(2012JG03)的阶段性成果

摘　　要：合理对思想政治教育专业"西方政治思想史"的教学进行定位具有重要的意义。文章在马克思主义科学世界观和方法论的指导下,坚持逻辑与历史相统一、阶级分析法与历史分析法相结合,合理地对"西方政治思想史"进行课程名称定位、起止时间定位、传播空间定位和教学内容定位。

关 键 词：中西之争 思想政治教育专业 西方政治思想史 教学定位 

分 类 号：G643.1[文化科学—高等教育学]