关于大学生素质教育中“以人为本”的主体作用研究  

作　　者：李骁虎[1] 

机构地区：[1]西北工业大学自动化学院

出　　处：《黑龙江教育学院学报》2014年第5期16-17,共2页Journal of Heilongjiang College of Education

摘　　要：大学生素质教育工作是我国高等教育工作的一项基础内容,也是国家实现科教兴国战略与可持续发展战略的客观要求,是推动社会主义现代化建设的必然趋势。大学生素质教育要坚持以人为本的基本原则,坚持大学生的主体地位,充分发挥大学生在素质教育中的主体作用。基于此,通过对大学生素质教育的一系列相关内容的阐述,重点围绕以人为本对大学生素质教育展开讨论,以期促进高等教育人才培养质量的持续提高。

关 键 词：大学生 素质教育 以人为本 思想道德 国民素质 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]