PLC可编程控制器教学方法浅谈  被引量:1

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作  者:李莉 

机构地区:[1]上海市材料工程学校

出  处:《职业》2014年第3期90-90,共1页Occupation

摘  要:PLC课程的教材重点多放在指令讲解等问题上,缺乏对编程方法的讨论,学生感到PLC指令学习很容易,编程却很难。本文以三菱FX2NPLC为例,从实用角度出发,结合编程实例,重点介绍PLC教学的方法,提高PLC教学的效果。

关 键 词:可编程控制器    编程过渡 梯形图程序 定时器 串行工作 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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