研讨式教学模式在《国际商务》课程中的实践探讨  被引量:7

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作  者:牛芳[1] 

机构地区:[1]中国矿业大学管理学院,江苏徐州221006

出  处:《江苏科技信息》2014年第8期25-28,共4页Jiangsu Science and Technology Information

基  金:中国矿业大学教改项目;项目名称:基于国际商务实践能力培养的<国际商务>教学创新模式研究;项目编号:201145

摘  要:在经济全球化的背景下,国际商务飞速发展,国际商务人才的需求也不断增多。而传统的以教师为中心和以应试为中心的模式,对于培养符合实际需要的国际商务人才有诸多弊端。文章结合国际商务课程内容及对国际商务人才的内在要求,在教学过程中,循序渐进、不断创新,提高学生的参与积极性,激发学生去研究课程中的问题,思考与现实紧密相关的一些问题,以提高教学效果。

关 键 词:研讨式教学模式 实施步骤 实践 

分 类 号:U463[机械工程—车辆工程]

 

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