比较视野下我国高校职业生涯规划教育问题与对策  

作　　者：姬芳芳[1] 赵磊磊[1] 

机构地区：[1]广东药学院,广东广州510006

出　　处：《吉林省教育学院学报（中旬）》2014年第6期64-65,共2页

摘　　要：职业生涯规划教育是提高大学生就业竞争力、促进其潜能开发和成长成才的关键,它对社会资源的合理配置乃至社会稳定等方面都具有深层次意义。我国高校职业规划教育起步晚,目前还存在着许多问题。本文从国际比较视野出发,从教育团队、教育形式、教育内容、教育理念等方面指出高校职业生涯教育问题所在,建议其构建全程化、全员化、专业化、个性化和多样化的教育体系。

关 键 词：职业生涯 职业生涯教育 教育模式 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]