留学生生理学理论考试与实验考核成绩的相关性分析  

作　　者：童攒[1] 王媛[1] 李长勇[1] 石俊枝 彭碧文[1] 万瑜[1] 

机构地区：[1]武汉大学基础医学院生理学系

出　　处：《新课程研究（中旬）》2014年第6期15-16,共2页New Curriculum Research

摘　　要：为探讨临床医学留学生生理学理论考试与实验考核成绩的相关性,选取2010~2012级临床医学专业287名留学生生理学的理论考试成绩与实验考核成绩作为研究资料,计算两类成绩的相关系数并进行检验。相关系数检验均显示理论考试与实验考核成绩之间有正相关关系,由此可证掌握生理学的相关理论知识能够加深留学生对相关实验内容的掌握,反之亦然。

关 键 词：留学生 生理学 理论考试成绩 实验考核成绩 相关性分析 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]