浅论对中学生武术套路学习兴趣的培养  

Shallow Theory in the Cultivation of Middle School Students' Wushu Learning Interest

作　　者：金安铭[1] 

机构地区：[1]东北石油大学体育部,黑龙江大庆163318

出　　处：《吉林省教育学院学报》2014年第6期86-87,共2页Journal of Jilin Provincial Institute of Education

摘　　要：通过文献资料法、数据分析法、调查问卷法和归纳推理法进行统计分析,研究促使中学生正确理解动作,加速掌握技术要领,培养中学生分析问题与解决问题的能力,提高中学生学习武术的兴趣。要充分利用理论教学,合理的教材,简练、准确、生动正确地语言教学进行讲解、启发和提示,使中学生对武术的理解不仅是枯燥无味的内容层面,从而提高中学生学习武术的兴趣。武术教师的专业素质直接影响到武术教学的成败,因此要加大力度提高体育教师的武术专业水平和教学能力,使中学生对武术的兴趣得到提高。Hasten middle school students＇ correct understanding of action, grasp the technical main point, to foster high school students＇ability to analyze and solve problems, to improve high school students＇ interest in learning martial arts.

关 键 词：武术 兴趣 培养 方法 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]