专业课程改革中提升学生创新能力的探讨  

作　　者：孙宇贞[1] 黄伟[1] 李芹[1] 

机构地区：[1]上海电力学院自动化工程学院,上海200090

出　　处：《中国电力教育（中）》2014年第5期92-94,共3页China Electric Power Education

基　　金：上海电力学院重点教改项目"完善和改进专业课教学;提升学生综合应用能力"(项目编号:20121303)的研究成果

摘　　要：自动化专业的学生要求有较强的实践能力和创新能力。通过更新自动化的专业教学观念与导向、优化课程内容与方法、调整授课模式与评价体系,同时组织学生有针对性地开展创新和实践活动,加强学生专业素质和实践能力培养,提高学生创新意识,有利于把学生培养成为满足社会发展需求、具有创新意识和实践能力的高素质人才。

关 键 词：自动化专业 创新能力 实践活动 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]