构建高职会计专业“课证融合、理实一体”的人才培养模式  被引量:1

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作  者:周虹[1] 

机构地区:[1]上海立达职业技术学院

出  处:《课程教育研究》2014年第17期234-235,共2页Course education research

基  金:作者主持的上海市2012年民办高校重点科研项目“构建高职会计专业“课证融合、理实一体”的人才培养模式”的研究成果

摘  要:随着我国市场经济的不断发展,企业未来发展需要更多的技能型、应用型人才。为了适应企业发展对人才的需求,目前高职院校的培养模式需要进行改革。基于此,我们提出"课证融合、理实一体"的人才培养模式,并对部分企业和高校开展实地调查,在调查结果的基础上进行了一系列教学改革,旨在能够为高职院校会计专业的发展提供更多有价值的参考意见。

关 键 词:高职会计 课证融合 理实一体 人才培养模式 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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