游戏:激发幼儿识字的兴趣与潜能  

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作  者:朱玉兰 

机构地区:[1]浙江省绍兴柯桥区华舍街道兴越幼儿园

出  处:《课程教育研究》2014年第18期178-179,共2页Course education research

摘  要:切合幼儿的心理发展,以游戏为载体,培养幼儿的识字兴趣,开发幼儿识字的潜能。

关 键 词:游戏 兴趣 潜能 幼儿 

分 类 号:G613.7[文化科学—学前教育学]

 

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