“信息安全数学基础”课程教学方法探索  

作　　者：王高丽[1] 夏小玲[1] 李悦[1] 

机构地区：[1]东华大学计算机科学与技术学院,上海201620

出　　处：《纺织服装教育》2014年第2期178-179,共2页Textile and Apparel Education

基　　金：东华大学2013年度课程建设项目

摘　　要：针对"信息安全数学基础"课程教学形式单一、学生学习效果不佳的实际情况,指出在教学方法方面存在的问题,从三个方面改进教学方法以提高教学效果。

关 键 词：信息安全 数学基础理论 教学方法 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]