提高超声诊断学教学水平的体会  

作　　者：高晓丽[1] 李玲玲[1] 张桂萍[1] 迪利努尔[1] 

机构地区：[1]新疆医科大学第五附属医院超声诊断科,新疆乌鲁木齐830011

出　　处：《中国医药指南》2014年第15期387-388,共2页Guide of China Medicine

摘　　要：当代医学教育水平不断提高和超声医学的飞速发展,超声诊断已成为医学生的必修基础课程。本文通过多年的教学和临床带教实习,摸索出广泛应用多媒体技术,以PBL教学模式展开课堂教学,教学相长,规范实习,以现代前沿技术,带动互动讨论,取得良好的教学效果。

关 键 词：超声诊断学 教学水平 

分 类 号：R445.1[医药卫生—影像医学与核医学]