高职“经济法”课程“2-3-4”教学改革研究  被引量:1

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作  者:伍小美[1] 

机构地区:[1]浙江经济职业技术学院

出  处:《教育与职业》2014年第17期137-138,共2页Education and Vocation

基  金:2013年浙江省教育厅高等教育课堂教学改革项目"高职经济法课程2-3-4教学改革研究"的阶段性研究成果。(项目编号:kg2013864)

摘  要:针对高职"经济法"课程教学内容针对性不强、岗位适应性不足、缺乏教学互动的问题,在充分依托工学结合的产业背景、针对课程内容特点和学生学习规律、把握考核改革的理念上,实施在教学内容上强化岗位工作应用法律、创业法律支撑;教学方法上强化案例式教学、师生互动、新媒体应用;考核体系上探索纸面考核、辩论考核、综合实践考核、职业素养水平评价考核,以此促进学生在就业创业中的法律意识与能力。

关 键 词:高职 经济法 教学改革 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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