以辅导员工作为视角:将职业生涯规划理念贯穿学生工作的始终  

作　　者：张丽丹[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学经济与工商管理学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《继续教育研究》2014年第5期86-87,共2页Continuing Education Research

基　　金：2013年黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(高校学生工作专项)"高校辅导员职业技能研究"(编号:1353xs226)

摘　　要：职业生涯规划是个人择业程序的重要组成部分。职业生涯规划成功与否直接影响一个人未来发展前景好坏和自身价值实现程度高低。对于正处在经济高速发展、科技快速进步、竞争日趋激烈环境下的当代大学生来说,持续合理、与时俱进、依实调整的职业生涯规划是与学习生活密不可分的。辅导员是大学生职业生涯规划的思维引导者和帮助者。其对大学生职业生涯规划引导的全面性、具体性和持续性对于大学生培养职业规划意识,构筑规划理论基础以及职业规划的初期建立具有重大意义。文章着重论述高校辅导员在日常学生工作中应如何更好地把握和运用职业生涯规划理念,使其更好地为学生服务。

关 键 词：职业生涯规划 意义 措施 辅导员 学生工作 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]