高职院校校园文化建设的内涵与途径研究  

作　　者：胡文娟[1] 高建军[1] 

机构地区：[1]武汉铁路职业技术学院思政课部

出　　处：《新课程（下）》2014年第4期32-32,共1页

摘　　要：在职业教育日益受到重视的今天，高职院校的校园文化建设也越来越突显出其重要性。高职校园文化分为物质文化、制度文化、行为文化、精神文化四个层面。以社会主义核心价值体系作为精神旗帜，充分结合高职院校的特殊性，实现高职校园文化与企业文化的自然对接是高职校园文化建设的主要途径，

关 键 词：高职院校 校园文化 文化建设 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]