对民族地区新建本科院校发展规划问题的思考  

作　　者：贺新宇[1,2] 易连云[1] 

机构地区：[1]西南大学教育学部 [2]西昌学院

出　　处：《教育与职业》2014年第18期14-17,共4页Education and Vocation

基　　金：2010年教育部人文社会科学研究一般项目"多元视域下的西南民族文化与和谐教育研究"(项目批准号:10YJA880041)的子课题"民族地区新建院校和谐发展研究"(项目主持人:贺新宇)的研究成果

摘　　要：民族地区新建本科院校的学校发展规划工作目前存在认识不足、机构缺失,办学理念趋同、目标定位脱离学校实际和民族地区发展需要,重点不突出、特色不鲜明,发展路径不详、制定流程欠妥等问题。文章建议,民族地区新建本科院校应高度重视发展规划工作,通过设置专业机构、规范编制流程、凝练办学理念、明确发展目标定位、打造核心竞争力与学校特色等工作,确保学校发展规划科学、高效,推动民族地区新建本科院校的快速、科学发展。

关 键 词：民族地区 新建本科院校 发展规划 问题 建议 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]