关注理想启蒙，启迪美好心灵  

作　　者：关尚敏 韩梦蒙 

机构地区：[1]吉林省第二实验学校

出　　处：《辅导员》2014年第6期56-57,共2页

摘　　要：成长是快乐的，成长是自主的，成长是互动的，成长是超越的……对于新人学的一年级的小学生来说，如何进行队前教育，让他们通过系统队前教育，认识少先队，了解少先队，接受理想启蒙，获得积极向上的心理感受，在与小伙伴的相互交流中，发生心灵的碰撞，并形成一个和谐的集体，既是学校辅导员的光荣职责，也体现着辅导员的辅导智慧。

关 键 词：理想 心灵 美好 辅导员 心理感受 相互交流 少先队 成长 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]