模块化教学在《工务管理》课程中的应用  

作　　者：李再帏[1] 石嵘[1] 何越磊[1] 

机构地区：[1]上海工程技术大学城市轨道交通学院,上海201620

出　　处：《长沙铁道学院学报（社会科学版）》2014年第2期188-189,共2页Journal of Changsha Railway University

基　　金：上海工程技术大学实践教学建设项目(p201310005)

摘　　要：《工务管理》课程设置及教学存在教学体系组织松散、内容纷繁复杂、主线不明;教材内容更新慢,与实际差别大;实践性环节不够突出,不能有效地指导实践操作等问题。将《工务管理》课程划分为轨道结构、轨道几何形位、轨道力学、轨道维修技术与管理、轨道单项实践作业模块五个教学模块安排教学。教学重点要突出时代性,符合铁路科技发展趋势;采取多媒体教学与现场实践教学相结合的原则,采用多元化考核方法,并建立相应的学生反馈与评价机制,达到提高教学效果和培养学生能力的目的。

关 键 词：《工务管理》课程 城市轨道交通 模块化教学方法 教学改革 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]