研究生课程《线性系统理论》的改革与实践  

Reform and Practice of Graduate Course Linear System Theory

作　　者：张冬梅[1] 王辛刚[1] 孟莉[1] 

机构地区：[1]浙江工业大学,杭州310004

出　　处：《高教研究与实践》2014年第1期56-59,共4页Research and Practice on Higher Education

基　　金：作者承担的浙江工业大学研究生教改项目:"以协同创新为导向的运筹控制方向研究生培养模式的研究与实践"(项目编号为2012220)的成果之一

摘　　要：基于地方工科院校应用数学专业研究生的培养现状,根据《线性系统理论》课程的学习目的和特点,提出理工融合、协同教学的改革理念,并在教学模式、教学内容和教学方法等方面进行改革与实践,进而取得了良好的教学效果。The fusion of science and technology and collaborative training idea is proposed based on the training status of local engineering universities mathematics graduate courses. The reform and practice has been applied in the teaching mode, contents and methods according to the learning purpose and the course characteristics ,which has achieved satisfactory teaching effects.

关 键 词：线性系统理论 地方性学校 改革与实践 

分 类 号：G643.2[文化科学—高等教育学]