浅析高校社会主义法治理念教育长效机制  

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作  者:王彦东[1] 寿刘星[2] 

机构地区:[1]四川大学党委宣传部,四川成都610065 [2]四川大学物理科学与技术学院,四川成都610065

出  处:《青年与社会》2014年第5期118-119,共2页Young Society

基  金:基金项目:本文为“2012年度四川大学中国特色社会主义理论研究中心课题”(项目编号:ztzx201210)研究成果.

摘  要:高等学校作为人才培育的重要基地,肩负着培养社会主义事业可靠接班人和建设者的艰巨任务。如何切实做到社会主义法治理念教育系统“三进”,建立起工作长效机制,确保社会主义法治理念教育落到实处、取得明显实效,是当前高校开展社会主义法治理念教育的出发点和落脚点。

关 键 词:社会主义法治理念 教育 长效机制 高校 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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