中职英语口语教学中教师角色定位  

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作  者:殷军 

机构地区:[1]江苏省涟水中等专业学校

出  处:《网友世界》2014年第7期151-151,共1页Net Friends

摘  要:中学时代正是英语口语学习的黄金时期,根据目前中职英语口语教学中,教师因缺乏自我角色认知而导致英语口语教学的失当这一问题,本文描述了中职学校口语训练中内容设计、实施及评价过程以及教师需解决的问题。

关 键 词:中职英语口语 教学 行为角色 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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