“系企一体”模式下高职学生职业态度培养  

作　　者：郑颖杰[1] 蒋丰伟[1] 

机构地区：[1]湖南交通职业技术学院,湖南长沙410132

出　　处：《教育教学论坛》2014年第31期181-182,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：湖南省教育科学"十二五"规划2013年度立项课题(项目编号:XJK013CDY004);交通运输职业教育科研项目课题(项目编号:2013B47)的项目阶段成果

摘　　要：本文从高职教育学生职业态度形成的原因分析着手,融合"系企一体"模式,探讨培养高职学生良好职业态度的方式方法,力求从一个企业文化、团队合作、敬业精神等的角度,探索如何提升学生素质,培养学生良好的职业态度,旨在培养学生实践技能的同时,着力培养他们的正确的世界观、人生观、价值观,促使其以积极进取的态度去面对学习和生活。

关 键 词：系企一体 职业态度 培养 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]