环境监测课程教学的改革与实践  

作　　者：楼菊青[1] 

机构地区：[1]浙江工商大学环境工程系,浙江杭州310012

出　　处：《教育教学论坛》2014年第29期35-36,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：浙江省省级教学团队"环境工程实践创新教学团队"的研究成果

摘　　要：环境监测是环境本科相关专业的必修课程之一,课程教学中存在的主要问题是教学时数远少于教学内容所需,通过运用录像、动画等多媒体教学手段相结合的现代教学方法,并优化教材结构,更新教学方法和手段,改革教学体系,精选课堂教学内容,可以提高课堂教学效率,提高教学质量。

关 键 词：环境监测 教学内容 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]