英语口语大赛模式下的高职英语口语教学探索  

作　　者：刘晓芳[1] 秦琦[1] 

机构地区：[1]长沙南方职业学院航空服务系,长沙410208

出　　处：《北京教育学院学报》2014年第1期43-46,共4页Journal of Beijing Institute of Education

基　　金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目"基于实用英语口语大赛背景下的高职英语口语教学研究";项目编号:ZJB2013055

摘　　要：高职高专实用英语口语大赛以推进高职高专院校英语教学水平为出发点,通过比赛展示并提高学生的英语口语水平和应用能力。比赛中反映出高职院校英语口语教学存在一定的问题,如,应试教育的负面影响、教学模式的陈旧、学生心理素质差、口语课时不足、师资队伍有待加强以及口语教材的制约等。基于此,根据口语大赛的理念与模式,高职院校口语教学要按照行业、职场和岗位对英语能力的要求,培养学生的自主学习能力,淡化应试教育的影响;建立和谐的师生关系,营造愉快的课堂氛围,使之主动参与课堂教学活动;增加口语课时,严格控制班级规模;加强师资队伍建设,优化口语教材,从而达到"以赛促学、以赛促教"的目的。

关 键 词：口语大赛 高职英语 口语教学 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]