网络时代的大学生手机媒介素养教育  

Research on College Students' New Media Literacy Education in the Internet Era

作　　者：周菁齐[1] 

机构地区：[1]浙江传媒学院图书馆,杭州310018

出　　处：《北京教育学院学报》2014年第1期55-60,共6页Journal of Beijing Institute of Education

基　　金：中国广播电视协会2012年度媒介素养专项研究项目"大学生手机新媒介素质教育的挑战及对策研究";编号:2012ZGXH005

摘　　要：手机新媒介具有受众面广、普及率高以及信息传播更具人性化等特征,深刻影响着大学生的学习和生活。因此,应加强对大学生手机媒介素养的培养。当前,大学生应用手机媒介的行为日益普及,有一定的对手机媒介的信息分析判断能力,但也存在一些问题,如不够理性、对手机媒介信息的认知水平和参与度不高、控制与创造能力缺乏、手机媒介伦理道德及法律意识薄弱等。鉴于此,高校应开设媒介素养课程,充分利用高校图书馆的信息资源和技术优势,为大学生提供参与手机媒介实践活动的平台,加强对大学生手机媒介知识、法律的教育和服务;加强对教师媒介素养的培训,将手机媒介素养教育融入日常教学。In the university,the smart mobile phone has become a new media.It has extensive im-pact on college students’thinking mode and behavioral patterns.So it is important to train the mobile me-dia literacy of college students.This article analyses the situations and problems of the mobile media liter-acy of college students by questionnaire surveying,and then proposes several suggestions to develop thenew mobile media literacy of college students.

关 键 词：新媒介 手机媒介 媒介素养 信息素质教育 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]