高职护理专业护士礼仪课程中实施教师责任制教学模式的探索与研究  被引量:1

Exploration and research on implementing teacher responsibility system of teaching mode in nurses etiquette courses in higher vocational nursing profession

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作  者:柳茁 

机构地区:[1]内蒙古通辽职业学院护理系

出  处:《护理研究(下旬版)》2014年第2期760-762,共3页Chinese Nursing Researsh

基  金:内蒙古自治区高等教育科学研究"十二五"规划立项课题;编号:NGJGH2012044

摘  要:护士礼仪作为一种职业礼仪在护理工作中的重要性日益显著,因此我院采取独特的专业教师责任制管理系统的教学模式,取得了较好的教学效果,提升了学生的礼仪素养、强化了学生的护理服务理念,从而提高了学生的就业竞争能力,能够更好地适应现代护理服务的岗位需求。

关 键 词:教师责任制教学 护士礼仪 课程改革 教学效果 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

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