基于建构主义理论的计算机硬件实验教学改革  

作　　者：赖梅[1] 熊丽荣[1] 

机构地区：[1]浙江工业大学计算机科学与技术学院

出　　处：《中国信息技术教育》2014年第11期117-119,共3页China Information Technology Education

基　　金：发达国家研究生培养模式的分析与比较——基于比较分析的视角(浙江工业大学研究生教改项目,编号11900617)

摘　　要：针对国内高校计算机硬件实验教学的现状,结合《计算机组成原理》等课程中的教学实际,本文分析了实验教学中的特点和具体问题,提出基于建构主义教学理论改革计算机硬件实验教学的观点。实际应用结果表明,以建构主义理论为指导的硬件实验教学改革,可以调动学生的积极性和创新能力,加深学生对理论知识的理解,提高学生的动手能力和综合素质,实现教学效果的优化。

关 键 词：建构主义 计算机硬件实验 教学改革 

分 类 号：H319[语言文字—英语]