钢结构综合专题课程教学改革实践  

The practice of curriculum teaching reform of Steel Structure Comprehensive Subject

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作  者:邢丽[1] 

机构地区:[1]浙江树人大学,浙江杭州310015

出  处:《山西建筑》2014年第18期269-270,共2页Shanxi Architecture

基  金:浙江树人大学应用型课程建设项目

摘  要:以《钢结构综合专题》为例,分析了该课程在教学中存在的一些问题,提出了教学改革的策略及目标,以期通过改革教学内容、改革教学方法使学生由被动学习变为主动学习,提高学生学习能力、解决工程问题能力以及拓展学生工程视野。Taking the Steel Structure Comprehensiνe Subject as an example, this paper analyzed some problems of the course existing in teaching, put forward some strategies and objectives of teaching reform, so as through the reform of teaching contents, teaching methods, so that students from passive learning into active learning, improved the students’ learning ability, solved the engineering problems and expand students’ engineering view.

关 键 词:应用能力 课程改革 钢结构 课程质量 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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