医学模式转变与医学生人文素质教育的思考  被引量:3

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作  者:张宏[1] 

机构地区:[1]漯河医学高等专科学校

出  处:《中国校外教育》2014年第6期51-51,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基  金:河南省教育科学"十二五"规划立项课题;课题编号(2012)JKGHAD-0295

摘  要:随着医学模式的转变和医学社会化的加速。为了适应这种变化,医学高职高专教育必须重视学生人文精神的培养,既要精于医学技术,又不能荒于人文。但一些学校片面重视专业教育和技能训练,忽略了对学生人文精神的培养,学生长期在这种环境中成长,对社会缺少责任,对生命缺乏关爱,对病人缺乏同情。能否将人文素质课程融入医学专业教学,成为培养高素质的卫生人才的关键,也成为当前医学教育改革的关键。

关 键 词:医学生 人文素质 医学模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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