提高体育教师影响力因素分析  

作　　者：周波[1] 

机构地区：[1]昆明学院体育学院

出　　处：《考试周刊》2014年第39期119-119,82,共2页

摘　　要：为将对体育教师的研究引入更深、更广的领域，本文从“影响力”角度对体育教师的本质特征进行研究，以丰富研究理念，更好地理解体育教师的本质，倡导用体育教师的体育人文思想影响社会，更好地促进体育事业的发展，彰显时代精神。

关 键 词：体育教师 社会活动 影响力 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]