人才培养质量随想  被引量:1

Talents Cultivation Quality

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作  者:吴绍春[1] 

机构地区:[1]哈尔滨工业大学高等教育研究所,黑龙江哈尔滨150001

出  处:《高教发展与评估》2014年第3期62-68,103,共7页Higher Education Development and Evaluation

摘  要:本文提出适应21世纪人才培养需求的三个模式:根雕艺术的塑造模式——让每一个学生都是精品;自助餐式的选择模式——让每一个学生都全面发展;竞技体育的竞争模式——让每个学生都有特色。三个模式的有机结合,就是张扬个性,消除劣性,约束顽性,就是实现知识、能力和素质的一体化,真正培养基础厚、能力强、能创新的人才。This paper proposes three models of talents cultivation in the 21 st century:shaping model as root carving art to shape every student to be best;the buffet-like choosing model to make every student develop roundly;competitive sports-like competition model to let every student be different.With organic combination of three models,the students will have more personality and less defects.As a result,the students will have a more comprehensive quality and become true talents.

关 键 词:大学教育 教育质量 人才培养 人才评价 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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