基于校企合作的递进式课程体系构建研究——以长江大学石油机械产业计划班为例  

作　　者：袁新梅[1] 吴修德[1] 汪建华[1] 冯进[1] 

机构地区：[1]长江大学机械工程学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2014年第13期41-42,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：教育部“质量工程”建设项目,第六批高等学校特色专业建设点-长江大学机械设计制造及其自动化(项目编号:TS12287);石油机械装备产业(湖北省战略性新兴(支柱)产业)人才培养方案的研究与实践(项目编号:2011237)

摘　　要：课程体系的设计与更新是学校课程建设中永恒的主题.本文以长江大学石油机械产业计划班基于校企合作的递进式课程体系的构建为例介绍了课程体秉的设计理念、构建过程与特点.

关 键 词：校企合作 课程体系 人才培养 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]