《微机原理》课程教学方法改革研究  被引量:5

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作  者:周蕊[1] 

机构地区:[1]陕西科技大学理学院,陕西西安710021

出  处:《科技创新导报》2014年第10期125-126,共2页Science and Technology Innovation Herald

基  金:陕西科技大学2013年信息与计算科学专业建设项目

摘  要:《微机原理》课程是电子信息专业的必修专业基础课,课程特点是知识点多,涵盖面广,理论性强。该文从教学内容、教学方法、教学实践等方面讨论了该课程的改革和创新思想方法,旨在找到更合适学生学习的授课方法,提高学生学习兴趣及动手能力。通过实际的教学实践过程证明,取得了良好的效果。

关 键 词:教学改革 教学实践 动手能力 综合开发 

分 类 号:TP301-4[自动化与计算机技术—计算机系统结构]

 

参考文献:

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