任务驱动教学法在职业口才课程中的应用  

作　　者：梁晨[1] 

机构地区：[1]鞍山师范学院高等职业技术学院

出　　处：《商情》2014年第27期95-95,共1页

摘　　要：作为职业院校的学生，具备较强的口头表达能力是其必备的基本素质之一。能说会道，擅长交际，才能胜任工作，创造机遇，一步步走向成功。而在职业口才的课程中，授课教师尝试各种教学策略和教学方法，总结出来以任务驱动法为教学策略，打造理论与实践相结合的课堂对学生的培养和发展起到很关键的作用。

关 键 词：任务驱动 职业口才 应用 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]