武术套路教学中念动教学法的应用探讨  

作　　者：孙世杰 

机构地区：[1]河南省焦作市武术馆,河南焦作454150

出　　处：《魅力中国》2014年第14期247-247,共1页

摘　　要：念动教学法在武术套路教学中的应用对武术套路的形成具有重要作用，可以充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，同时还可以加深学生的记忆。最终达到终生受益的功效。本文主要分析了武术套路中念动教学法的应用，希望可以为相关研究提供一些参考。

关 键 词：武术套路教学 念动教学法 

分 类 号：G852[文化科学—民族体育]